Repasar jugando con Plickers

 

A la hora de conocer las reglas de los deportes y juegos que practicaremos junto con la importancia de las normas de seguridad y los materiales que usaremos, así como para clases de repaso y más teóricas muchas veces se suelen entrar en explicaciones magistrales o pequeñas instrucciones de las que nuestro alumnado suele desconectar con rapidez, para ello usaremos dos recursos; por un lado explicaciones interactivas y más visuales antes de poner todo en práctica (mediante "Canva" que ya explicaremos en posteriores entradas) y por otro con un rápido repaso con el que nos pondremos manos a la obra y la realizaremos gracias a la aplicación "Plickers".

¿QUÉ ES PLICKERS Y CÓMO SE USA?

Plickers es un programa informático que permite hacer una evaluación formativa sin necesidad de que los alumnos traigan a clase tablet/ordenador, móvil o cualquier dispositivo electrónico.

Para ponerlo en marcha se necesita: 

1. Una PDI, un pc o portátil y un teléfono móvil (por parte del profesor).
2. Una tarjeta Plickers (es un código QR) con el código visual individualizado para cada alumno.

El docente imprime de la web de Plickers las tarjetas que son gratuitas, entrega cada una a un alumno e introduce su nombre y tarjeta numérica asignada en la web (normalmente se suele hacer por orden de lista). Estas tarjetas se pueden dar plastificada o los alumnos pueden pegarlas en sus agendas o lugar de fácil acceso ya que servirán para todo el curso.

¿CÓMO FUNCIONA?

El docente introduce las preguntas en la web de Plickers, donde puede organizarse por cursos y asignaturas. Las preguntas son de respuesta “si/no, verdadero/falso o marcar la respuesta correcta entre un máximo de cuatro”. Para un examen tipo test es adecuado. Para una evaluación inicial o formativa es ideal por su rapidez a la hora de prepararlo, aplicarlo y obtener los resultados. Estos se obtienen al momento en un listado de porcentajes donde se refleja tanto el resultado individual de cada alumno como el de cada pregunta, por tanto, es muy fácil detectar si algún concepto no ha quedado claro. ¿Qué se hace para empezar a jugar con los alumnos? Conectas la web en el móvil con la web en el ordenador que proyecta en la PDI, vas a la biblioteca donde has grabado las preguntas y estas se proyectan en la pizarra digital. Los alumnos responden mostrando el código en el lado con el que responden (de las opciones A, B, C o D). El docente hace un barrido visual con el móvil de todos los códigos que muestran los alumnos, quienes ven en la PDI si su código ha sido capturado por el móvil del profesor. Cuando se han recogido todos los datos el docente puede proyectar qué respuesta ha dado cada alumno o limitarse a mostrar la respuesta correcta y qué porcentaje de alumnado (sin que se muestren los nombres) ha acertado la pregunta.

EJEMPLO DE PLICKERS USADO PARA CONTENIDOS DE NUESTRA MATERIA

A continuación ponemos un ejemplo de un Plickers de repaso donde nuestro alumnado deberá escoger la opción correcta de las seleccionadas, levantando el lado correcto de la tarjeta QR hacia arriba, algo que será escaneado de forma inmediata con nuestro teléfono móvil (usando la cámara):

Fuentes bibliográficas:

https://www.plickers.com/login

https://eldiariodelaeducacion.com/didacticando/2018/03/12/plickers-una-herramienta-de-evaluacion-para-el-aula/